Die Klasse 5a gewann den Bastelwettbewerb der LEW, das Voting dafĂŒr endete am 22.04.2018. In der Endauswahl waren noch weitere 4 Klassen aus drei Schulen: die Montessorischule aus GĂŒnzburg, die Grund- und Mittelschule aus Legau und die Dr.-Max-Metzger-Realschule Meitingen, die zwei BeitrĂ€ge einreichte. Unsere 5a gewann mit 31% und die Schule aus Legau unterlag mit 22%. Wir WĂŒnschten der 5a viel SpaĂ mit den Preisen und danken, dass sie unsere Schule so gut vertreten haben.
Wir möchten euch nun bekannt geben, welches Bild unser nĂ€chstes Titelblatt fĂŒr den Schulplaner wird.
Der eindeutige Gewinner ist das Bild Nummer 8: Das Graffiti – mit 294 Stimmen.
Platz Nummer 2 ist das Bild Nummer 16 mit der GlĂŒhbirne, es hat 96 Stimmen.
Und auf dem 3. Platz ist Nummer 15 mit den Pandas (81 Stimmen).
Vielen Dank an die 29 Klassen, die abgestimmt haben, und an alle, die so tolle BeitrÀge eingereicht haben.
Die Originale könnt ihr bei Frau Rie im Seki wieder abholen, wenn ihr wollt.
Die Klasse 5a hat beim Bastelwettbewerb Stadt-Land-Strom der LEW mitgemacht.
Nun sind sie im finalen Onlinevoting unter den „Finalisten weiterfĂŒhrende Schulen“.
Bitte stimmt alle ab fĂŒr die JWR – hier auf der LEW-Seite!
Beachtet: Die E-Mail-Adresse muss ĂŒber den geschickten Link bestĂ€tigt werden, damit die Stimme zĂ€hlt.
Die Stimmenabgabe ist möglich bis 22.04.2018!
Es bedanken sich die 5a und Herr Pol.
Weitere Bilder sehr ihr auf der LEW-Seite!
Am 12. April könnt ihr mit eurer Klasse das Titelblatt fĂŒr den Schulplaner 18/19 wĂ€hlen!
Vielen Dank an alle Kreativen, die BeitrĂ€ge eingereicht haben! Es gab ĂŒber 40 Einsendungen.
Das JWR-Blog-Team hat schon vorsortiert und den Schaukasten gestaltet.
Die 22 BeitrĂ€ge stehen zur Auswahl, die den Anforderungen entsprechen (Schneiderand und RĂŒckseite vorhanden, keine Fehler).
Am Klassenleiterstundentag bekommt ihr ein Formblatt, auf dem die Nummern 1 bis 22 stehen.
Die Reihenfolge gilt so, wie sie hier im Folgenden zu sehen ist!
Jeder und jede in der Klasse hat eine Stimme. Tragt Euer Klassenergebnis bitte im Formblatt ein und gebt es bis spÀtestens Donnerstag, 19. April bei Frau Riedle ab! (Lasst es in ihr Fach im Seki legen.) Die JWR-Blog-Mitglieder zÀhlen dann alle Stimmen zusammen und ermitteln den Siegerentwurf.
Wenn kein Bild eine deutliche Mehrheit erreicht, gibt es eine Stichwahl.
Die BeitrĂ€ge sind im Schaukasten rechts im Gang zum Seki zu sehen (da sieht man die Farben etwas besser) â und hier!
Der Wettbewerb fĂŒr unser neues Titelblatt startet wieder!
Das Titelblatt fĂŒr unseren neuen Schulplaner sollte am besten allen gefallen. Ihr könnt mit krĂ€ftigen Farben malen, mit Papier oder Stoffen kleben und schneiden, fotografieren, etwas am PC gestalten â ganz egal, einfach kreativ sein! Aber sucht euch bitte ein Thema aus, das auch zu unserer Schule passt!
Der Gewinner erhĂ€lt neben dem Ruhm natĂŒrlich einen Schulplaner gratis und einen Kinogutschein.
Beachtet aber bitte dringend folgende Vorgaben:
1. DruckgröĂe ist DIN A5 im Hochformat, der Entwurf kann aber auch gröĂer sein und wird dann eingescannt.
2. FĂŒr die Druckerei brauchen wir zusĂ€tzlich je 1 cm Schneiderand, also Motiv an allen vier Seiten, das weggeschnitten werden darf.
3. Unser Logo âJWRâ und â18/19â. Wenn Ihr das Logo abpausen oder am PC haben wollt, könnt Ihr es digital von Frau Riedle bekommen.
4. Es muss von Euch gemalt, fotografiert oder digital erstellt worden sein (nicht aus dem Internet kopiert!).
5. Auf einem zweiten Blatt sollte das Hintergrundmotiv sein: Das brauchen wir fĂŒr die RĂŒckseite, auf die der Stundenplan kommt.
6. Die EntwĂŒrfe mĂŒssen auf einem ganz weiĂen Blatt angefertigt werden.
7. Bitte schreibt auf die RĂŒckseite mit Bleistift Euren Namen und Klasse.
Abgabe bis spÀtestens 06.03.18 bei Frau Riedle im Seki.
Hier seht Ihr unsere letzten sechs Titelbilder und den Favoriten der JWR-Blogger fĂŒr 17/18:
Der Fundsachenschrank ist schon wieder ganz schön voll! Schaut, ob noch Sachen von euch in ihm liegen. Es sind wieder ein Haufen Tupperdosen, Schmuck, Geldbeutel, FedermĂ€ppchen, Handschuhe und noch viel mehr gefunden worden. Also schaut nach, ob ihr etwas verloren habt. Sogar ein kĂŒnstelerisches Bild wurde gefunden und abgegeben!
Ihr habt noch keine Idee, was ihr als NĂ€chstes lesen wollt? Dann hab ich eine gute Idee fĂŒr Leseratten:
Das Buch „Und dann kam Billy“ ist nach einer wahren Begebenheit geschrieben. Die Geschichte ist am Anfang noch recht langweilig, aber ab dem ca. 3. Kapitel kommt Billy (eine graue Katze) ins Spiel. Zwischendrin gibt es traurige Stellen und insgesamt ist die Geschichte sehr ernst. In der Mitte des Buches sind ein paar Bilder von Billy und Fraser. Die Geschichte wird aus der Sicht der Mutter geschrieben.
Der zweijĂ€hrige Fraser leidet an Autismus und hat es im Leben nicht leicht. Als er den grauen Kater Billy bekommt, verĂ€ndert sich seine Welt. Seine AusbrĂŒche verringern sich und er nimmt die Welt mehr wahr. Billy ist sein treuer Begleiter und lĂ€uft fast ĂŒberall mit hin um Fraser zu UnterstĂŒtzen. Wenn es Fraser schlecht geht, ist er an seiner Seite und wenn er kurz vor seinen AusbrĂŒche steht, schmiegt er sich an ihn und beruhigt ihn. Von dem hoffnungslosen Jungen, der fast nichts alleine schafft, ist mitlerweile fast gar nichts mehr zu sehen. Fraser hat sich in einen neugierigen, wissbegierigen und selbststĂ€ndigen Jungen entwickelt, der fast ĂŒberall seinen Kater Billy mitdabei hat.
Ich hoffe, ich konnte euch neugierig machen. Das Buch kostet gebunden 14,99 Euro, als Taschenbuch 9,99 Euro und als E-Book 4,99 Euro.
Mir gefĂ€llt die Geschichte, weil sie zeigt, dass nicht immer alles hoffnungslos ist und man einfach alles selber in die Hand nehmen muss anstatt z.B. Ărzten die Lösung des Problems in die Hand zu geben.
Viele Klassen haben ihre Klassenzimmer weihnachtlich dekoriert. Und auch unser Aufenthaltsraum ist mit schönen Krippen geschmĂŒckt.
An der JWR gibt es eine Aktion, die sich âAktion Sammeldracheâ nennt. Bei den TagebĂŒchern gibt es eine Kiste der Aktion.
Dort kann man leere Druckerpatronen und alte Mobiltelefone und Handys, die ihr oder eure Eltern nicht mehr braucht, fĂŒr einen guten Zweck spenden. Aber nur die, die einen Chip haben!
So funktioniert es:
Einfach Druckerpatronen MIT Chip oder alte Mobiltelefone und Handys in die Kiste legen! Dann sortieren wir vom JWR-Blog es und schicken die vollen Kisten an die Firma Interseroh. Dort werden die Patronen gereinigt, wiederbefĂŒllt und verkauft!
Von den Punkten können wir BĂŒcher fĂŒr unsere SchĂŒlerbĂŒcherei kaufen.
Also Weiterlesen
Wir haben Herrn Sta (voller Name steht im Hausaufgabenheft) interviewt.
SchĂŒler: Wie gefĂ€llt es Ihnen an unserer Schule?
Lehrer: Sehr gut.
SchĂŒler: Was gefĂ€llt Ihnen hier?
Lehrer: Hier sind nette Kollegen und Kinder.
SchĂŒler: An welcher Schule waren Sie vor unserer?
Lehrer: An der RS Brannenburg.
SchĂŒler: Was unterrichten Sie?
Lehrer: Deutsch und Sport mÀnnlich.
SchĂŒler: Warum ausgerechnet Realschullehrer?
Lehrer: Da musste ich kein Latinum machen, das heiĂt Latein studieren.
SchĂŒler: Warum sind Sie Lehrer geworden?
Lehrer: Ich habe SpaĂ mit Kindern.
SchĂŒler: Wie viele SchĂŒler haben Sie ungefĂ€hr?
Lehrer: Rund 180 SchĂŒler.
SchĂŒler: Wie können Sie sich die Namen alle merken?
Lehrer: In Deutsch ist es leicht, in Sport leider nicht.
SchĂŒler: Mussten Sie auch die Schulordnung abschreiben, wenn Sie etwas Verbotenes getan haben und erwischt wurden?
Lehrer: Nein, ich musste die Aula putzen.
SchĂŒler: Haben Sie frĂŒher als SchĂŒler etwas Verbotenes getan?
Lehrer: Ja, mehr möchte ich nicht sagen.
SchĂŒler: Haben Sie am 1. April etwas in der Schule angestellt?
Lehrer: Nein, wir hatten da einen besonderen Tag.
SchĂŒler: Was ist in Ihrer bisher schlimmsten Schulstunde passiert?
Lehrer: In Sport haben sich SchĂŒler mit einer Hochsprungstange geprĂŒgelt.